報 告 人：周兢
報告時間：2025年10月29日，9:00
報告題目：在集群閱讀中支持和發展幼兒園課程
報告地點：泉山校區13#106
主辦單位：教育科學學院、人文社會科學研究院
報告人簡介：
周兢，華東師范大學教育學部二級教授、博士生導師，世界學前教育組織中國委員會執行主席，國際兒童語言研究CHILDES中文平臺及華東師范大學ESEC兒童語言研究中心主任，新加坡李光耀基金會海外評委。研究方向為兒童語言發展及教育。主持國家級、省級和聯合國兒基會等國際合作項目20余項，發表學術論文150余篇，出版學術著作20余部。學術著作論文獲上海市哲學社會科學一等獎和全國高校哲學社會科學研究優秀成果獎等11次。
報告摘要：
幼兒園課程質量是幼兒園發展的命脈。本講座聚焦幼兒園課程質量提升現實問題，創新性提出集群閱讀概念，并關注集群閱讀作為幼兒園課程發展的核心路徑，揭示圖畫書資源從語言載體向課程載體的功能躍遷。引導教師通過開展主題化、序列化的圖畫書集群閱讀活動，支持兒童深度探究、方法習得與文化理解，并自然生成新課程主題。研究還提出師幼互動RACI策略（好問題、好詞句、好梳理、好關聯），促進間接經驗向直接經驗轉化，最終構建縱橫交錯的課程學習生態，實現幼兒全面發展的教育目標。