11月6日下午，學校在分析測試中心300會議室召開黨委理論學習中心組（擴大）學習會議暨工作例會，傳達學習黨的二十屆四中全會精神，開展業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)，部署推進黨務(wù)、行政重點工作。全體在校校領(lǐng)導(dǎo)，各院級黨組織書記，各學院院長，各部門及直屬業(yè)務(wù)單位主要負責人，黨政議事協(xié)調(diào)機構(gòu)具體工作部門負責人參加會議。校黨委書記芮國強主持會議并講話，校長杜增吉就重點工作推進提出要求。
會議集體學習了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》（以下簡稱《建議》）、習近平總書記關(guān)于《建議》的說明、《建議》誕生記、《中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議公報》，芮國強領(lǐng)學并作重點發(fā)言。
會議指出，黨的二十屆四中全會以宏闊視野舉旗定向，以系統(tǒng)思維謀篇布局，明確“十五五”時期戰(zhàn)略任務(wù)與重大舉措，為推進中國式現(xiàn)代化發(fā)出新的動員令。全校要以全會精神為指引，深刻把握時代方位與歷史主動，以全會精神和黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展新征程。
會議強調(diào)，學習好貫徹好黨的二十屆四中全會精神，是當前和今后一個時期的重大政治任務(wù)。必須深刻把握“中國式現(xiàn)代化”這個最大政治，在深學細悟中把準政治方向；必須深刻把握“全面深化改革”這個根本動力，在服務(wù)大局中彰顯價值貢獻；必須深刻把握“高質(zhì)量發(fā)展”這個主題主線，在“十五五”規(guī)劃編制中錨定戰(zhàn)略坐標；必須深刻把握“思想引領(lǐng)力”這個關(guān)鍵要素，在闡釋宣傳中凝聚奮進力量。
會議要求，全校要認真組織、周密部署，把學習貫徹全會精神與學習貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會精神，與學習貫徹習近平總書記對江蘇工作、教育工作重要講話重要指示精神緊密結(jié)合起來，扎實做好各項工作。一要加強學習宣傳。做到全面系統(tǒng)學、持續(xù)深入學、聯(lián)系實際學、各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學，在師生中積極營造學習宣傳全會精神的濃厚氛圍，展示好、宣傳好學校學習貫徹全會精神的生動實踐和實際成效，讓全會精神深入人心。二要抓好貫徹落實。將學習貫徹全會精神轉(zhuǎn)化為推動學校工作的強大動力，科學謀劃編制好學校“十五五”規(guī)劃，把全會精神體現(xiàn)到學校事業(yè)發(fā)展的各方面、全過程，加快推進高水平大學建設(shè)。三要深入研究闡釋。發(fā)揮學校哲學社會科學學科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，組織專家學者和骨干教師深入研究全會提出的新思想、新觀點、新論斷，推出一批有深度、有分量的研究闡釋成果，為學校發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設(shè)提供智力支持。
會議學習了《中國共產(chǎn)黨思想政治工作條例》（以下簡稱《條例》）。會議指出，《條例》作為黨的歷史上第一部關(guān)于思想政治工作的統(tǒng)領(lǐng)性、綜合性基礎(chǔ)主干法規(guī)，是新時代開展思想政治工作的基本遵循，對提高學校思想政治工作科學化、制度化、規(guī)范化水平具有重要意義。會議要求，要提高思想認識，學校各級黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認識思想政治工作的極端重要性，切實把思想政治工作貫穿于管黨治黨、辦學治校、教書育人全過程。要把握重點任務(wù)，堅持理論鑄魂、文化繁榮、實踐養(yǎng)成，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心，營造濃厚校園文化氛圍，持續(xù)整合實踐資源。要注重工作方式，推動領(lǐng)導(dǎo)力量、管理力量、服務(wù)力量、思政力量深入基層一線解決師生急難愁盼，堅持群策群力，切實形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門分工負責的思政工作新格局，不斷提高思想政治工作的針對性、實效性，進一步增強親和力、感染力。
會議開展了“網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置能力提升”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。會議要求，要提高政治站位，強化風險意識，切實做好輿情應(yīng)對處置工作；要堅持標本兼治，注重源頭治理，實現(xiàn)線上線下同步發(fā)力；要樹立系統(tǒng)觀念，強化單位協(xié)同，提升應(yīng)對處置綜合效能；要嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，切實管好用好意識形態(tài)陣地，確保校園意識形態(tài)安全。
會議分別聽取了發(fā)展改革處、人事處、黨委組織部關(guān)于“十四五”規(guī)劃完成情況、高質(zhì)量考核指標完成情況、黨建考核指標完成情況的匯報；分別聽取了副校長趙鵬、副校長婁崢嶸關(guān)于本科生和研究生“招培就”一體推進情況的匯報。
杜增吉就重點工作推進提出兩點要求。一是錨定“雙目標”，以“釘釘子精神”抓落實、見成效。要對標“十四五”規(guī)劃，“靶向攻堅”突破重點難點，“承前啟后”謀劃長遠發(fā)展，確保“圓滿收官”。要緊盯年度考核，“精準施策”攻克薄弱環(huán)節(jié)，“協(xié)同聯(lián)動”凝聚工作合力，確保“爭先進位”。二是貫通“招培就”，以“全鏈條思維”提質(zhì)量、強閉環(huán)。要強化“招培就”一體貫通，打造“需求側(cè)”育人導(dǎo)向，提供“全周期”精準服務(wù)，建立“閉環(huán)式”反饋機制，推動形成“以就業(yè)促培養(yǎng)、以培養(yǎng)提質(zhì)量、以質(zhì)量優(yōu)招生”的良性循環(huán)。
芮國強在總結(jié)講話中指出，綜合考核是省委推動高校高質(zhì)量發(fā)展的指揮棒、風向標和助推器，事關(guān)學校事業(yè)發(fā)展全局，必須緊盯目標任務(wù)、對照考核要求，出實招、干實事、求實效，努力以“干得好”實現(xiàn)“考得好”。要準確把握“三種邏輯”，即“變的是考核指標、方式，不變的是服務(wù)中心大局的導(dǎo)向、推動高質(zhì)量發(fā)展的理念”“減的是基層工作負擔，增的是基層工作效率”和“既要對標對表做好考核工作，又要結(jié)合業(yè)務(wù)條線工作進行壓力傳導(dǎo)”，做到心中有數(shù)；要認真厘清“三對關(guān)系”，即“考與干的關(guān)系，樹立考什么引領(lǐng)干什么的長期導(dǎo)向”“考事與考人的關(guān)系，增強考事就是考人的實干理念”和“年終與日常的關(guān)系，養(yǎng)成把工作抓在日常、功夫下在平時的工作習慣”，做到腳下有路；要持續(xù)提升“三項能力”，即“穿透到底的任務(wù)完成能力”“如臂使指的上下貫通能力”和“化繁為簡的減負增效能力”，做到抓鐵有痕。
芮國強強調(diào)，當前正值奮戰(zhàn)四季度的關(guān)鍵時期，要把學習貫徹黨的二十屆四中全會精神與抓好當前工作緊密結(jié)合起來，對照年度目標任務(wù)，滿弓緊弦、迎難而上、團結(jié)奮進、真抓實干，注重防范和化解各類風險，守牢安全關(guān)，以更大的力度、更細的舉措、更實的作風推動“十四五”圓滿收官和年度目標任務(wù)的順利實現(xiàn)！
（一審：趙玉蘇，二審：吳向裕，三審：葉慧）